მიმდინარე წელს აბიტურიენტებს შესაძლებლობა ექნებათ, უმაღლესი სასწავლებლების არჩევასთან ერთად, დამატებით სამი პროფესიული კოლეჯისა და პროგრამის შემოხაზვაც მოახდინონ, – ამის შესახებ განათლების მინისტრის მოადგილემ ზვიად გაბისონიამ პარლამენტის პლენარულ სხდომაზე კანონპროექტის განხილვისას განაცხადა.
მოვლენების აღწერა
განათლების მინისტრის მოადგილის, ზვიად გაბისონიას განცხადებით, 2026 წელს აბიტურიენტებს უმაღლესი სასწავლო დაწესებულებების გარდა, დამატებით სამი პროფესიული კოლეჯისა და პროფესიული პროგრამის არჩევის საშუალება ექნებათ.
როგორც მან აღნიშნა, უმაღლესი სასწავლებლების არჩევისას აბიტურიენტებს კვლავ არ ექნებათ რაოდენობრივი შეზღუდვა და შეუძლიათ სურვილის მიხედვით შემოხაზონ იმდენი უნივერსიტეტი და პროგრამა, რამდენიც მათ სურთ.
კონტექსტი და ფონი
ბოლო წლებში განათლების პოლიტიკაში ერთ-ერთ პრიორიტეტად განიხილება პროფესიული განათლების პოპულარიზაცია და მისი ინტეგრირება ზოგად საგანმანათლებლო სისტემაში. პროფესიული პროგრამები ხშირად განიხილება როგორც ალტერნატიული გზა დასაქმებისა და პრაქტიკული უნარების განვითარების მიმართულებით.
ამასთან, უმაღლესი განათლების მიღების მსურველთა ნაწილი ყოველწლიურად ვერ ახერხებს უნივერსიტეტში ჩარიცხვას, რის გამოც განათლების სისტემაში ჩნდება საკითხი, როგორ შემცირდეს ახალგაზრდების სასწავლო პროცესის მიღმა დარჩენის რისკი.
დეტალები და ფაქტები
ზვიად გაბისონიას განცხადებით:
- აბიტურიენტებს უნივერსიტეტების არჩევისას არანაირი შეზღუდვა არ ექნებათ
- სტუდენტს შეუძლია შემოხაზოს იმდენი უმაღლესი სასწავლებელი და პროგრამა, რამდენიც სურს, „ერთი ქალაქი ერთი ფაკულტეტის პრინციპით“
- დამატებით, სტუდენტს ექნება შესაძლებლობა, სავალდებულო წესით, სამი პროფესიული კოლეჯი და პროფესიული პროგრამაც შემოხაზოს
მინისტრის მოადგილის თქმით, ეს გადაწყვეტილება მიღებულია იმისთვის, რომ იმ შემთხვევაში, თუ აბიტურიენტი ვერ მოხვდება უმაღლეს სასწავლებელში, არ დარჩეს სასწავლო პროცესის გარეთ და ჰქონდეს პროფესიული განათლების გაგრძელების ალტერნატივა.
გაბისონიამ ასევე აღნიშნა, რომ სამომავლოდ გადაწყვეტილების გაგრძელება როგორ იქნება, ამ ეტაპზე ვერ დააკონკრეტებს, თუმცა მიმდინარე წელს ცვლილება ძალაში შევა.
საერთაშორისო ან რეგიონული პერსპექტივა
საერთაშორისო ორგანიზაციები, მათ შორის UNESCO და OECD, ხაზს უსვამენ პროფესიული განათლების მნიშვნელობას შრომის ბაზრის მოთხოვნებთან შესაბამისობისთვის და ახალგაზრდების დასაქმების ხელშეწყობისთვის [1].
ევროპის ქვეყნებში პროფესიული განათლება ხშირად წარმოადგენს უმაღლესი განათლების პარალელურ და პრაქტიკაზე ორიენტირებულ ალტერნატივას, რაც ამცირებს განათლების მიღმა დარჩენის რისკებს [2].
საქართველოს კონტექსტი
საქართველოსთვის პროფესიული განათლების მიმართულების გაძლიერება მნიშვნელოვანი ნაბიჯია, განსაკუთრებით ახალგაზრდების დასაქმებისა და ეკონომიკური განვითარების კონტექსტში.
აბიტურიენტებისთვის პროფესიული კოლეჯების დამატებით არჩევის შესაძლებლობა შეიძლება გახდეს ერთ-ერთი მექანიზმი, რომელიც ხელს შეუწყობს მათ განათლების სისტემაში დარჩენას და პრაქტიკული უნარების განვითარებას.
დამატებითი ინფორმაცია განათლების სფეროს სიახლეებზე ხელმისაწვდომია https://www.sheniambebi.ge-ზე.
ანალიტიკური, ნეიტრალური შეჯამება
ზვიად გაბისონიას განცხადებით, მიმდინარე წელს აბიტურიენტებს უნივერსიტეტების შეუზღუდავი არჩევის პარალელურად, დამატებით სამი პროფესიული კოლეჯისა და პროგრამის შემოხაზვის შესაძლებლობა ექნებათ. ეს ცვლილება მიზნად ისახავს ახალგაზრდების დაზღვევას იმ შემთხვევაში, თუ ისინი ვერ მოხვდებიან უმაღლეს სასწავლებლებში და არ აღმოჩნდებიან სასწავლო პროცესის მიღმა.
წყაროები
- OECD. Vocational Education and Training Policy Reviews. https://www.oecd.org/education/skills-beyond-school/
- UNESCO. Technical and Vocational Education and Training (TVET). https://www.unesco.org/en/tvet
